《中小学管理》教育核心期刊论文发表

　　《中小学管理》是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。它集学术性、实用性、可读性、资料性于一身，以其新颖的内容、鲜明的特色，受到教育界领导、专家、中小学管理干部等广大读者的欢迎，连续5次被评为“全国中文核心期刊”，并入选了“中国期刊方阵”；连续3次被评为“中国北方优秀期刊”；连续7次被评为“北京市社科类优秀期刊”（后改为“北京市优秀出版物”）。在中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》上的全文转载量，居教育管理类刊物之首；发行遍布全国各省市及港、澳、台地区，被誉为“中小学管理干部的良师益友”；在国外，订户逐年增多，有一定的影响。

《中小学管理》栏目设置

　　主要版块栏目：专题笔谈、一线报告、探索与争鸣、校长培训、管理纵横、集思广益、管理艺术、教育行政管理、教师管理、教学管理、学生管理、总务管理、常规管理、督导与评估、名校大观、管理方法与技术、人物园林、案例与评析、升旗致辞、他山之石。

《中小学管理》期刊数据库收录情况/影响因子

　　《中小学管理》杂志连续5次被评为“全国中文核心期刊”，并入选了“中国期刊方阵”；连续3次被评为“中国北方优秀期刊”；连续7次被评为“北京市社科类优秀期刊”（后改为“北京市优秀出版物”）。
　　复合影响因子：0.163综合影响因子：0.061

《中小学管理》2013年第02期论文发表目录

　　拔尖创新人才培养的北京八中模式....................王俊成;何静
　　优才教育课程文化建设的八个方向性转变...................刘子军
　　农村中小学布局调整十年考..........................曾国华;吕超
　　校长正向领导:提升学校“学术乐观”......................谢传崇
　　教研组长教学领导力提升:从学科协调者到学科领导者........杜芳芳
　　“简约实效·智趣交融”:我所追求的教学风格..............郑义富
　　活动课程评价:过程与结果并重.......................张丹慧;赵茜
　　远程校长论坛:打造特殊地域校长成长平台........李斌;衣春霞;李华
　　几位教学名家的智慧课堂.................................裴跃进
　　体验教育:基于个体心灵维度的德育实践....................关尚敏
　　构建师生对话的学校氛围.................................李希贵
　　开辟更多的学生公共活动空间.............................李希贵
　　文化传承:校长教师培训的“必修课”......................刘枫耘