在语文教学中引导学生发现美感受美
摘 要 在语文课中指导学生审美,应有意识地引导学生发现美的形象,美的意境,美的语言乃至美的结构,从内容到形式进行美的探求。 遵循学生审美规律的问题,引导寻美,让学生发现美,引导入境,让学生感受美,引导想象,让学生拓展美。 关键词 语文教学 引导...
类别:教育论文
09-25
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浅谈生态思维—析德育思维方式转换的新视角
摘要 生态思维就是运用生态学的观点与原理来分析与解决问题的一种思维方式,具有整体性、关联性、开放性等特征。在这种新的思维范式下进行道德教育就具有了新的特点,应该做到在以人为本的前提下导入生活世界,使人与自然、社会和谐相处。而在德育过程中就需...
类别:教育论文
09-25
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英语的全球化过程以及与汉语言文化的融合
摘要:随着经济的全球化发展趋势,以及英美文化的强势地位,英语的全球化已经成为了必然的发展趋势。在英语全球化的发展趋势下,其逐渐与汉语产生了融合的现象。本文将分析英语全球化的主要表现,并从不同的角度对英语全球化的原因进行探讨,同时对其与汉语...
类别:教育论文
09-25
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试论初中学困生的界定、成因与转化措施
不论是在什么样的学校、什么样的班级,只要是有多名学生同时参加学习,其学习成绩就会有先有后、有好有差。但问题的关键不在于此,而在于班级的某些学生,其学习成绩明显低于同年级的其他学生,或者说,该部分学生完全不能完成基本的学习任务,无法达成预期...
类别:教育论文
09-25
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教育论文发表分析小学生厌学情绪的产生及解决
摘要:掌握了学生厌学的心理规律。我们就能够有的放矢地进行矫正,针对不同的心理现象,采取有效的教育对策。把尊重与爱撒给每一个学生 让他们更好地适应学校教育的要求,从而健康顺利地走完成长的厉程。文章发表在《 小学时代 》上,是教育论文发表范文,供...
类别:教育论文
09-25
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浅谈马克思的哲学批判与科学理想
马克思有没有可称之为哲学的学说?他算不算一个哲学家?这一公案直到今天未曾了结。问题的实质在于,在经历了包括马克思本人在内的对哲学的探究及根本的批判之后,我们今天究竟在何种意义上继续使用哲学这个词呢? 马克思本人要求扬弃哲学的态度,在《关于费尔...
类别:教育论文
09-25
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国家级教育论文发表浅析聋哑学生青春期教育
青春期的聋哑学生由于智力和行为控制方面落后于正常学生,因此,他们在青春期出现的心理及行为问题更加明显。实验调查发现:青春期的聋哑学生渴望了解青春期发生的种种变化,渴望与异性交往,但又缺乏成熟的性意识。因此对于聋哑学生的青春期教育迫在眉睫。...
类别:教育论文
09-25
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试论中职院校的体育教学改革
【论文摘要】结合中职学校体育教学特点及现状,提出体育教师要改变角色,提高专业水平,结合中职学校自身特点和中职学生的学情从体育教学内容、教学组织形式、评价体系等方面进行改革。 【论文关键词】体育教学;改革;职业特点;学情;技能型人才 随着新课程改...
类别:教育论文
09-25
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教师论文发表浅谈音乐课中的节奏训练
在培养学生的音乐素质中,音乐感觉的培养很关键的一步就是对学生节奏感的训练。德国当代着名的作曲家、儿童音乐教育家卡尔奥尔夫认为:音乐构成的第一要素是节奏,不是旋律。节奏可以脱离旋律而存在,旋律则不可能脱离节奏而存在。所以,节奏是音乐的生命,...
类别:教育论文
09-25
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浅谈教育异化下学生幸福的缺失
摘要 教育异化是当前我国教育面临的一个严峻问题,教育的异化违背了其促进人的全面发展的根本目的,使教育变成了人发展的桎梏,导致学生幸福的缺失。教育目的和教育价值的异化是导致学生幸福缺失的主要原因。此外,教师的异化加剧了学生幸福的缺失。本文指出...
类别:教育论文
09-25
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