小学生有多种含义，一指年岁较小的学生，在中国指在小学上课的学生，也可以是指心理年龄严重低于实际年龄，活跃...

一、更新教师观 教师只有在创新教育理念的指导下，才能以创新的方法培养未来的创新型人才。教师在新时期要有三个观念的转变：变师者独尊为师生民主平等，变单向传授知识为培养学生学会学习，变应试教育观为素质教育观。 如讲到爬行动物蛇时，教师除了讲课本...

对教学而言，交往意味着对话，意味着参与，意味着相互建构，它不仅是一种教学活动方式，更是弥漫、充盈于师生之间的一种教育情境和精神氛围。对学生而言，交往意味...

有的幼儿帮助别的幼儿穿衣服、系鞋带，游戏时把玩具或头饰主动让给别人，教师和父母要善于抓住这些事例进行随机表扬，鼓励好的典型;对于那...

通过几年的工作实践，使笔者深深体会到外科伤残患者的心理特征大致有以下几种：(1)忧虑型;(2)恐惧型;(3)多疑型;(4)绝望型。护士应根据各个伤残患者不同心...

学生的思想政治教育必须在社会的大背景下进行,要正确的面对改革开放和市场经济下的社会思想的影响与冲击,解决学生思想上存在的迷茫...

德国教育家斯普朗格曾说：教育的终极目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒。掌握了数学阅读能力，就一般学生而...

教育分流是指依据学业考试成绩，将学生分层别类，让学生进入不同的学校，按照不同的标准和要求，采用不同方法，教授不同内...

为实现“培养学生良好的科学素养”的教育教学目标,以一个悬疑性的实验为起点,或是以培养学生科学素养的课程系统设计为基础,寻找出能够激发出学...

用文本互涉观照高中语文阅读教学是有一定前提的,它需要教学的对象有一定的知识积累,有一定抽象思维的能力。这时候的高中学生有了义务教育阶段的学习积累,...